UNIQORNER
  • POČETNA
  • ENGLISH
  • POČETNA
  • ENGLISH

Djeca počinju da skreću s pravog puta kući, ne vani

11/6/2019

0 Comments

 
Picture
Prvo nego izađu vani iz kreveta, djeca prvo izađu u kuću, gdje možda nedostaje otac, gdje je majka uvijek zauzeta, gdje se djetetove potrebe zanemaruju i u kojem se ne uče baviti osjećajima frustracije.
Adolescent skrene s pravog puta kada mu je u djetinjstvu nedostajalo naklonosti i ljubavi, onoga što mu je trebalo pokazati na što se čovjek može orijentirati, onoga što mu je trebalo biti podrška.

Na početku želimo pojasniti da uvijek postoje izuzeci. Naravno, postoje i djeca neprimjerenog ponašanja koja su odrasla u skladnom domu, a tu su i odgovorni mladi ljudi koji su se uspjeli distancirati od besprijekornog obiteljskog života i poći krivim putem.
"Posadite u svoju djecu sjeme dobrih ideja; čak i ako ih danas ne razumiju, budućnost će osigurati da te ideje procvjetaju."
(Maria Montessori)

Ali ma kako se činilo čudnim, majka ili otac ne mogu uvijek prihvatiti odgovornosti roditelja. Na primjer, ako dijete pokazuje agresivno ponašanje u školi i učitelj kontaktira roditelje, uobičajeno je da obitelj optužuju školski sistem, školu, učitelja i okruženje da "nisu u stanju odgajati dijete". jer nisu razumjeli njegove potrebe ili koriste neprimjerene strategije.

Naravno, ne smijemo zaboraviti da u odgoj djeteta nisu uključeni samo roditelji, već i škola, mediji, društveni sistemi, itd. No, posao obitelji je pokazati poštovanje prema djetetu, ojačati njegovo samopoštovanje i pokažite mu važnost empatije.

​Djeca - najvažnija ostavština za našu budućnost
Britanski pisac Herbert George Wells jednom je rekao da odrastanje ide ruku pod ruku sa vlastitom katastrofom. U svom čuvenom djelu Vremenski stroj  prikazao je da će čovječanstvo u godini 802.701 biti podijeljeno na dva tipa društva. Jedan od njih bio bi Eloi, koji bi živio na površini. Grupa stanovništva bez dokumenata, empatije, inteligencije i fizičke moći.
Wells je rekao da je stil odgoja u njegovo doba već pokazao kuda svijet ide. Taj je stil bio početak razmišljanja u smislu kategorija, konkurentnosti, financijske krize, nedostatka vremena roditelja da odgajaju djecu i apsolutna nezainteresiranost za djetinju radoznalost ili želju za učenjem. Kao rezultat toga, početkom dvadesetog stoljeća ovaj poznati pisac nije predvidio ništa dobro za buduće generacije.
Ne radi se o podsticaju pesimizma, već o skretanju pažnje na potencijalni problem i razvijanju osjećaja odgovornosti. Mnogi terapeuti, školski psiholozi i nastavnici žale se na nedostatak obiteljske podrške kada je u pitanju intervencija, kada mlada osoba postane neobuzdana ili dijete pokazuje emocionalne probleme ili teškoće u učenju.
Ako nema stvarne saradnje, majka ili otac više nisu autoritetna osoba ili se suprotstavljaju učitelju ili psihologu, rezultat je da djetetu postaje sve gore. Ono će se jošviše buniti i tražiti drugdje ono što ne može naći kod kuće i ono što mu obrazovni sistem nije uspio pružiti.

Teška djeca, zauzeti roditelji i sukobljeni osjećaji
Postoje teška i zahtjevna djeca koja se vole ponašati kao tirani , a postoje i mladi ljudi koji nisu sposobni preuzeti odgovornost i koji prelaze granice koje su postavili drugi, a neka od njihovih djela čak postaju zločinačka. Svi znamo više od jednog od ovih slučajeva, a opet moramo biti svjesni da to nije ništa novo. Ništa od toga nije uzrokovano internetom, video igrama ili obrazovnim sistemom.

"Prije nego što dijete naučite da čita, naučite ga što su ljubav i istina."
(Mahatma Gandhi)

Prvo, ta djeca imaju univerzalne potrebe i ponašanja kojima se danas uvijek kontekstualno bavimo. Drugo, radi se o tome da svako od nas preuzme odgovornost, bilo da je to roditelj, odgajatelj, učitelj ili društveni akter. Treće - i ovo je podjednako važno - moramo shvatiti da su djeca nesumnjivo naša budućnost, ali prije svega oni su djeca svojih roditelja. Roditelji su prva karika u svemu.

Važne karike dobro utemeljenog obrazovanja
Kada obrazovni radnik (učitelj, učiteljica) nazove majku ili oca kako bi ih obavijestili o djetetovom neprimjerenom ponašanju, prvo što obitelj pomisli je da oni osuđuju ljubav koju osjećaju prema svom djetetu. Ali to nije istina. Ponekad se ta naklonost, ta iskrena ljubav projiciraju iskrivljeno.
  • Voljeti dijete ne znači pružiti mu sve što želi, očistiti mu s puta sve prepreke ili pokušati osigurati da mu se nikad ništa negativno ne dogodi. Prava ljubav vodi dijete i uči ga što znači preuzeti odgovornost, nositi se s frustracijom i kada je prikladno reći ne.
  • Dobar odgoj ne zanemaruje emocionalni svijet djeteta i zna koliko je važno strpljenje. Zahtjevno dijete neće promijeniti svoje ponašanje ako na njega vičete ili ga dva sata zatvarate u njegovu sobu. Ono što je potrebno i na čemu će biti zahvalno jeste razgovor, kada prima nove impulse, dobiva dobre ​​primjere i odgovore na svoja radoznala pitanja.​ ​
Nadalje, moramo biti svjesni da je u ovo vrijeme, kada mnoge majke i očevi moraju dugo raditi i teško izbalansirati obitelj i posao, važno kako provodimo vrijeme sa svojom djecom. Ali količina vremena nije bitna, bitan je kvalitet vremena.
Roditelji koji odgovore na potrebe i osjećaje svoje djece, koji su tu da ih usmjere, pokažu im put i promoviraju njihove interese, podrže snove i nade, ljudi su koji ostavljaju svoj trag na njima i tako smanjuju rizik da će djeca krenuti na pogrešan put. ​
0 Comments

Your comment will be posted after it is approved.


Leave a Reply.


    ​Podijeli



    ​© COPYRIGHT
    DMCA PROTECTED!
    SVA PRAVA ZADRŽANA

    Materijal na sajtu www.uniqorner.com  je zaštićen autorskim pravom. Strogo je zabranjeno svako kopiranje, prepisivanje i prenošenje na druge web sajtove i portale.​​
    Izvori fotografija i slika:
    www.pixabay.com
    www.pinterest.com
    www.shutterstock.com
    www.freeimages.com
    Tekstovi na websajtu služe u informativne i edukativne stvrhe. Ukoliko imate ili kod sebe primijetite probleme psihičke prirode, obavezno potražite stručnu pomoć.

    KATEGORIJE

    All
    ANKSIOZNOST
    DEPRESIJA
    Emocije
    EMOTIVNE TRAUME
    FOBIJE
    Hemija Organizma I Psiha
    INTELIGENCIJA
    JUNGOV SISTEM
    LIČNOST
    NARCISTIČKI POREMEĆAJ LIČNOSTI
    NEURONAUKA
    Poremećaji Ličnosti
    POREMEĆAJI RASPOLOŽENJA
    PSIHOZA
    RODITELJSTVO/DJEČIJA PSIHOLOGIJA
    SINDROMI
    SPAVANJE I SNOVI
    STRES

    Arhiva

    February 2023
    January 2023
    December 2022
    November 2022
    October 2022
    September 2022
    August 2022
    July 2022
    June 2022
    May 2022
    April 2022
    March 2022
    February 2022
    January 2022
    December 2021
    November 2021
    October 2021
    September 2021
    August 2021
    July 2021
    June 2021
    May 2021
    March 2021
    February 2021
    January 2021
    December 2020
    November 2020
    October 2020
    September 2020
    August 2020
    July 2020
    June 2020
    May 2020
    April 2020
    March 2020
    February 2020
    January 2020
    December 2019
    November 2019
    October 2019
    August 2019
    June 2019
    May 2019
    January 2019
    December 2018
    November 2018
    October 2018
    September 2018
    August 2018
    July 2018
    June 2018
    May 2018
    April 2018
    March 2018
    February 2018
    January 2018
    December 2017

    SUBSCRIBE BY E-MAIL

SEND
PRIVACY POLICY
​
© 2020 All rights reserved