Priča o prstenu: ko određuje vašu vrijednost?

Ova priča ima veoma važnu pouku: ne znaju svi da cijene vrijednost nečega. Na prvi pogled, prava vrijednost nečega često ostaje neprimijećena. Prsten je priča o vrijednosti predmeta. Ipak, lekcija se može primijeniti i na vrijednost osobe.

Bio jednom jedan čovjek kojeg su svi zvali Učitelj. Mnogi su ga pitali za savjet jer je bio vrlo pronicljiv i mudar. Učitelj je bio i vješt zanatlija koji je pravio lijepe stvari koje su se svima sviđale.

Jednog jutra, jedan mladi čovjek tužnog izgleda pojavio se u njegovoj radionici. Rekao je Učitelju da se osjeća veoma tužno. „Svi kažu da sam ništavan i bez vještina. Kako da se promijenim? Šta mogu učiniti da postanem dostojan?”, upitao je mladić.
Učitelj se nije ni okrenuo da ga pogleda. Jednostavno je rekao da trenutno ima neki svoj problem, koji mora riješiti prije nego što će moći pomoći drugim ljudima. Priča se da je mladić ostao zatečen ovim njegovim odgovorom.

“Stvari vrijede samo onoliko koliko ih vi učinite vrijednim.”
-Molière-

Zanimljiv dogovor
Učitelj je oklijevao na trenutak, a zatim je rekao: „Ako riješim svoj problem, rado ću pomoći tebi. Možda ću, ako ti pomogneš meni, moći brže da pomognem tebi”. Mladiću su se oči zasjale i on se prvi put otkako je stigao nasmiješio. "Naravno! Samo mi recite šta mogu učiniti za Vas” , rekao je. Međutim, duboko u sebi, osjećao se razočaranim što je ponovo morao da odloži svoje potrebe.
Priča kaže da je, nakon što su postigli dogovor, Učitelj skinuo prsten koji je imao na malom prstu. Pokazao ga je mladiću i rekao mu da ga hitno mora prodati. Učitelj je bio u dugovima, a taj prsten je bila jedina vrijedna stvar koju je posjedovao.
Zamolio je mladića da mu pomogne da proda prsten. Rekao mu je i da je cilj dobiti što više za njega. „Ne pristaj da ga prodaš za manje nego što vrijedi“, upozorio je mladića. Zatim je iz štale doveo konja i rekao mladiću da uzme konja i odjaše što brže do najbliže pijace. Čim se vrati sa novcem, Učitelj će mu pomoći da riješi njegov problem.

Teška prodaja
Priča kaže da je mladić odjurio, nadajući se da će što pre prodati prsten. Kada je stigao na pijacu, počeo je da ga nudi. Iako su neki trgovci izgledali zainteresovani, kada im je mladić rekao cijenu, prasnuli su od smijeha ili su se brzo okretali i odlazili.
Na kraju mu je jedan stariji muškarac rekao da traži previše za tako mali prsten. Niko mu nije htio platiti ono što je tražio. Starac je ponudio srebrnjak i komad bakra u zamjenu za prsten, ali mladić nije prihvatio.
Mladić je cijeli dan pokušavao prodati prsten bezuspješno, iako mu je bilo prišlo preko 100 trgovaca. Skrhan, mladić je uzjahao konja i vratio se u Učiteljsku radionicu. Nije uspio.

Pouka priče
Mladić je rekao Učitelju: „Mislim da ovaj prsten vrijedi dva srebrnika. Nisam želio da obmanjujem ljude o njegovoj vrijednosti” . Učitelj je bio sretan. Čestitao mu je na uloženom trudu i stavu. Ipak, podsjetio je mladića da ni sam ne zna sa sigurnošću koliko prsten vrijedi. Stoga bi bilo najbolje da ga odnesete stručnjaku i da ga procijeni.
Nakon toga, mladić je posjetio jednog od najuglednijih draguljara u gradu. Nakon što se predstavio, zamolio je zlatara da mu kaže koliko je spreman da plati za prsten. Priča kaže da je zlatar pažljivo pregledao prsten. Zatim je rekao:  “Ne mogu ti dati više od 58 zlatnika za ovaj prsten”. Mladić je bio zapanjen i odmah se vratio u Učiteljevu radionicu.
Kada je stigao, uzbuđeno je rekao Učitelju šta se dogodilo. Na to je Učitelj rekao: „Ti si kao ovaj prsten. Vrijedno i jedinstveno blago. Ali zapamti da niko ne zna pravu vrijednost ničega i nikoga na prvi pogled. Ti si taj koji bi trebalo da zna svoju vrijednost”. Uz to, učitelj je vratio prsten na njegov mali prst.